教育者のページ

毎日の授業と校務で頑張っている先生たちを応援したい

子供たちが夢中になる歴史人物の物語をネットで無料で活用できるようにしました

授業イキイキ

子供の反応も非常によくて、優秀賞に選ばれた子には、みんなが「いいな、いいな」「図書カードもいいな」って。「来年も、先生やるの」。とてもやる気が出てますね。

「歴史に名前を残しているけれども、まるで興味を持てない、テスト点数のための暗記事項」でしかなかった歴史人物の、様々なエピソードや残した言葉を知ることで、自分の考え方・行動を顧みるきっかけにもできるのは、素晴らしいことです。

私がインフルエンザに罹患し、急遽何時間分かの補講をつけることになりました。適切な補講プリント等もなく、歴史人物学習館を頼ろうと思いました。生徒は熱心に取り組み、よい感想文が多数ありました。

聖武天皇の言葉が印象深い。「まことに朕が不徳のいたすところである」病気や災害が起きるのは、自分の政治が行き届いていないからだ、と。私はこの言葉を聞いたとき、聖武天皇の人々を思う気持ちや責任感に感動した。

すごく才のうがあったのにけがをしてしまったり戦争や差別をうけたりしてかわいそうと思ったけど、すごく努力をつみ重ね、見事にふっきして、すごいと思いました。ぼくは辛いことがあったらあきらめそうになっていたけど、これからはストイコビッチのようにあきらめずにちょうせんしていきたいです。

子供が楽しんで学べただけでなく、将来の目標をより強く意識するようになり、良い影響がありました。

家で夢中になってスライドを作成していました。

NPO法人歴史人物学習館理事長伊勢雅臣

日本の青少年の「自分の人生に希望がある」「ややある」はわずか30.9％。欧米諸国は60～70％です。この違いの原因を、私は米国留学や欧州駐在で見てきました。欧米では、自国のために尽くした先人の物語を授業で学びますが、日本の教育は無味乾燥な知識注入のみになっているからです。

子供たちが興味を持つ歴史や道徳、公民の授業をするのに、先生方は苦労していますが、ネットで歴史人物の物語を学べば、子供たちも夢中になり、 「やる気グングン授業イキイキ」を実現できます。そうなれば、子供たちも自分の志を見つけ、将来に希望を持つようになります。ぜひ、ご活用ください。

経営学博士(カリフォルニア大学バークレー本校）／筑波大学日本語日本文化学類非常勤講師
著書『日本人が知らない世界が称賛する日本』(育鵬社）、『比較中学歴史教科書国際派日本人を育てる』(勉誠出版)他、多数。